الأخــبــــــار
  1. الاتحاد الأوروبي وبريطانيا يتوصلان لاتفاق بشأن خروج الاخيرةمن الاتحاد
  2. جيش الاحتلال يطلق النار على شاب 20 عاما بتهمة محاولة دهس قرب رام الله
  3. وكالة الأنباء السعودية: وفاة 35 مقيما وإصابة 4 في حادث مروري بالمدينة
  4. أمريكا تدمر ذخيرة وعتادا في ضربة جوية لدى انسحاب قواتها من سوريا
  5. القاء عبوات على جيش الاحتلال شمال بيت لحم
  6. وفاة 30 معتمرا في حادث سير بالسعودية
  7. انخفاض على الحرارة - الارصاد تحذر من خطر تشكل السيول
  8. إصابات خلال اقتحام مئات المستوطنين قبر يوسف بنابلس
  9. المجلس التنفيذي لليونسكو يقر مشروع قرار حول القدس وأسوارها
  10. وزير خارجية امريكا يلتقي نتنياهو لبحث اوضاع سوريا
  11. الاردن ينفي موافقته على تمديد تأجير الباقورة والغمر لاسرائيل
  12. أشكنازي: الكابينت عرض إعادة احتلال مدينتي رفح وخانيونس خلال حرب 2008
  13. العاهل الأردني يوافق على تمديد تأجير إسرائيل لمنطقة الغمر بعام إضافي
  14. امريكا تشن هجوما الكترونيا على مواقع ايرانية ردا على هجوم السعودية
  15. وزير الزراعة الإسرائيلي "اوري ارئيل" يقتحم الأقصى
  16. حسين الشيخ: الرئيس عباس مرشح فتح للانتخابات القادمة
  17. انتهاء مباراة فلسطين والسعودية لكرة القدم بالتعادل السلبي
  18. أردوغان: الجامعة العربية فقدت شرعيتها
  19. الأردن يدعو برلمانات العالم للضغط على حكوماتها لعدم نقل سفاراتها للقدس
  20. أردوغان: "تركيا لن توقف هجومها في سوريا"

التربية تنظم ورشة حول تطوير تعلّم الرياضيات والعلوم

نشر بتاريخ: 11/07/2019 ( آخر تحديث: 11/07/2019 الساعة: 10:03 )
رام الله- معا- نظمت وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي "جايكا"، ومن خلال الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي، اليوم الخميس، ورشة عمل حول تطوير تعلّم الرياضيات والعلوم واستعراض نتائج تحديد احتياجات تطوير تعليم الرياضيات والعلوم في فلسطين.

جاء ذلك بمشاركة وكيل وزارة التربية د. بصري صالح، وبحضور مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي أيوب عليان، وممثلي "جايكا"، وحشد من الأسرة التربوية.

وفي هذا السياق، أكد صالح أهمية هذه الورشة لما تحتويه من مضامين مهمة للعملية التعليمية التعلمية، مشيداً بالجهود التي تبذلها "جايكا" وكافة الشركاء المحليين والدوليين، مشدداً على ضرورة تكاتف الجهود لتغيير الصورة النمطية الراهنة حول العلوم والرياضيات.

ولفت وكيل "التربية" إلى أهمية التطوير المستمر لآليات التعليم ومواكبة التجارب الدولية والاستفادة منها، مؤكداً أهمية التركيز على دور المعلم داخل الصف؛ كونه الركيزة الأساسية في العملية التعليمية.

وتطرق وكيل التربية إلى مخيمات برنامج "ستيم" التي تنفذها الوزارة بالتعاون مع الجامعات لتطوير تعلّم العلوم والرياضات وتعزيزها لدى الطلبة.

بدوره، استعرض المحلل الاحصائي للاختبار التشخيصي في جايكا شونسوكي نيشيوكا نتائج الاختبارات الشخصية التي تمت في عدة مدارس من محافظات نابلس، والخليل، ورام الله والبيرة، وناقشها مع المشاركين، كما تضمنت الورشة عدة تدريبات وتطبيقات عملية متنوعة.

وبينت نتائج الاختبارات الحاجة إلى تطوير الأداء داخل المدارس في المهارات العليا من الاستدلال وحل المشكلات، وهذا يتطلب تطوير مهارات المعلمين في تدريس هذه المواد من خلال ربطها بالحياة والتركيز على الطلبة وتنمية مهاراتهم.

كما تضمنت الورشة التي استمرت على مدار يومين الوقوف عند ممارسات المعلمين داخل الغرفة الصفية من خلال تحليل الحصص الصفية التي تم مشاهدتها، إذ تم وضع تسع ممارسات أساسية للمعلم لتطوير الأداء ليتم العمل عليها حسب الأولوية.
Powered By: HTD Technologies
وكــــالـــــــــة مــــــــعــــــــــا الاخــبـــاريـــــــة
جميع الحقوق محفوظة © 2005-2018